© Copyright Bài Học Hay

Giải bài tập nâng cao ngữ văn 6, Cụm động từ

Thứ ba - 12/11/2019 11:32
Hướng dẫn giải đáp ngữ văn 6, Phần tiếng việt, Chương II. Ngữ pháp, Cụm động từ

1. Bài tập này cách làm tương tự như cách xác định cụm danh từ.

2. a) Trước hết học sinh xác định có bao nhiêu cụm động từ trong các câu đã cho.

b) Sau khi đã xác định xong các cụm động từ, học sinh đin chúng vào mô hình sau:
Trước Trung tâm Sau
  theo Âu Cơ


3. Bài tập này tiến hành như Bài tập 1 và 2 để củng cố vững chắc thêm kiến thức.

4. Muốn đt cụm động từ trước hết ta phải tìm động từ trước, sau đó thêm các phụ ngữ trước và sau.

Đối với hai kiểu đầu là tương đối dễ. Tuy nhiên học sinh nên dùng các động từ ch hoạt động hướng ra bên ngoài là để tìm phụ ngữ nhất.
Ví dụ : - ăn -> đang ăn cơm
- biếu —> đã biếu bà một qu cam

Đối với trường hợp thứ ba, học sinh- nên chú ý yêu cầu của đ ra là phụ ngữ sau phải là cụm chủ - vị. Tuy nhiên, không phải động từ nào cũng có phụ ngữ là cụm ch - vị mà ch có những động từ sau đây đáp ứng được yêu cầu của đề:

- Động từ cảm nghĩ: bo, bo rằng, nghĩ rằng, biết, tưng, tưởng rằng,...
- Động từ tình thái: chúc, muốn, mong, bị, được, chịu, cần, có thể,...
Bây giờ thì học sinh có thể đặt rất nhiu cụm động từ có phụ ngữ là cụm chủ - vị.

Ví dụ : - chúc : Tôi chúc các bạn học giỏi.
- biết: Em đã biết mọi người yêu quý em.
- được : Chúng em còn được nhà trường tuyên dương.

5. Học sinh làm bài tập này theo gợi ý sau đây :
- Chủ ngữ được lược bớt chỉ có các cụm đng từ liên tiếp gây ấn tượng như thế nào ? Có phải là nim vui đang đến dồn dập không?
- "Nghe" đây có phải bằng tai nữa không ?

6. Học sinh cần lưu ý danh từ chỉ đơn vị có thể đứng trước bất kì cụm động từ, cụm tính từ nào để thành cụm danh từ. Do vậy bài này có thể làm theo hai bước sau đây:

Bước 1 : Đt trước một trong các danh từ chỉ đơn vị sau đây : sự, việc, cuộc, cú, người,...

Bước 2 : Thêm một cụm động từ thích hợp vào sau một trong các từ nói trên là có kết quả ngay. Cần nhớ là cụm động từ làm phụ ngữ không nên có phó từ làm phụ ngữ đứng trước.

Ví dụ : - việc học tập theo phương pháp mới
- cú móc bóng bằng chân trái
- sự ra đi vội vã của bạn
- người đánh bóng bàn bằng tay trái
- cuộc chiến đấu để bo vệ T quốc

7. Bài tập này nhằm giúp học sinh tạo lập cụm động từ chính xác trong khi tạo lập văn bản. Học sinh cn chú ý sử dụng các động từ chỉ những hành động của nhân vật khi đi lấy củi, nhất là những hành động như cht, ch, bó, buộc, kéo, rút, gánh, nâng,... sau các động từ này cn thêm các phụ ngữ thích hợp.

 

  Ý kiến bạn đọc

Mã bảo mật   
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây