Ngữ Văn 8

Văn tự sự: Tôi thấy mình đã khôn lớn

18/12/2022 08:53:00
Đã xem: 300
Phản hồi: 0

Năm nay tôi đã lên được lớp tám là một học sinh của trường cấp hai ở thành phố Hồ Chí Minh. Tôi tin mình đã là một người khôn lớn về những việc mà tôi đã làm, càng ngày tôi thấy mình càng vững vàng hơn trong cuộc sống.

Ngữ Văn 8

Bài học cuộc sống mà anh/chị nhận được từ câu chuyện của Faith?

23/11/2022 09:19:00
Đã xem: 324
Phản hồi: 0

Một chú chó nhỏ có thể đi bằng hai chân, một nhà bác học chỉ cử động được hai ngón tay vẫn miệt mài nghiên cứu khoa học, một người câm điếc vẫn trở thành nhạc sĩ khiến cả thế giới phải nhớ đến tên mình, một con người bị liệt cả hai tay và bây giờ đang là giảng viên đại học...

Ngữ Văn 8

Dàn bài chi tiết và bài văn mẫu đề bài Tả cây xoan ở quê em

26/10/2020 06:51:00
Đã xem: 1243
Phản hồi: 0

Hướng dẫn lập dàn bài chi tiết và bài văn mẫu đề bài: Tả cây xoan ở quê em.

Ngữ Văn 8

Tả cây xoan ở quê em

26/10/2020 06:47:00
Đã xem: 1683
Phản hồi: 0

Cây xoan hay còn gọi là cây sầu đâu. Sau vườn nhà, ba em trồng một hàng xoan khoảng mười hai cây. Ba trồng từ lúc em còn bé tí, đến nay đã được mười mấy năm rồi. Tháng ba này hoa xoan nở tím cả một khoảng trời thật đẹp!

Ngữ Văn 8

Lập dàn bài và phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Đi đường

03/03/2020 09:00:00
Đã xem: 626
Phản hồi: 0

Lập dàn bài để tìm hiểu ý nghĩa và phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Đi đường của Hồ Chí Minh

Ngữ Văn 8

Cảm thụ vẻ đẹp thi ca thật muôn màu muôn vẻ qua bài “Bè xuôi sông La”

02/03/2020 10:30:00
Đã xem: 2571
Phản hồi: 0

Cảm thụ vẻ đẹp thi ca thật muôn màu muôn vẻ. Mỗi người viết, mỗi độc giả có hướng cảm thụ riêng. Xin trân trọng mời các em đọc tiếp bài “Bè xuôi sông La”, cảm hứng đất nước hào hùng từ vẻ đẹp một dòng sông - của Tiến sĩ Văn học Nguyễn Trọng Hoàn.

Ngữ Văn 8

Ngữ văn nâng cao 9: Liên kết câu và liên kết đoạn văn

18/02/2020 11:18:00
Đã xem: 5493
Phản hồi: 0

liên kết đoạn văn, liên kết câu để tạo nên một chỉnh thể về nội dung và hình thức vừa chặt chẽ, vừa hài hòa, tránh được sự rời rạc.
- Phép lặp từ ngữ;
- Dùng các từ đồng nghĩa, gần nghĩa;
- Dùng từ trái nghĩa.