Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
1. Khởi động - Ổn định tổ chức - Giới thiệu bài. |
- Hát - Lắng nghe |
2. Khám phá - GV giới thiệu bộ hình ghép (gồm 5 miếng bìa như SGK). -GV: Bạn Mai và bạn Việt đã ghép được các hình rất đẹp . Bây giờ lớp chúng ta tiến hành ghép hình như bạn Mai và bạn Việt nhé - GV phân chia HS ghép theo nhóm - GV theo dõi hướng dẫn HS ghép. - Từng HS thực hiện ghép trước lớp. - GV cùng Hs nhận xét - ? Ngoài 2 hình như bạn Việt và bạn Mai, có em nào có thể ghép được hình nào khác không? - HS thực hiện. GV giúp đỡ HS thực hiên - GV cùng Hs nhận xét. |
- HS quan sát - HS làm việc theo nhóm - Thực hiện ghép trước lớp - Nhận xét bạn |
3. Hoạt động: - Gv cho Hs quan sát 3 miếng bìa như trong SGK - Cho Hs nhận dạng hình : ? Hình a) là hình gì? Vậy từ 3 tấm bìa trên các em hãy ghép thành HCN như hình a ) nhé
|
-HS quan sát. - Hs trả lời - HS ghép - HS nhận xét bạn |
3.Củng cố, dặn dò - Bài học hôm nay, em biết thêm điều gì? |
|
Tiết 2 : Luyện tập |
|
1. Khởi động - Ổn định tổ chức - Giới thiệu bài. |
- Hát - Lắng nghe |
* Bài 1: Cắt ghép hình - GV nêu yêu cầu của bài. - Hướng dẫn HS cắt ghép hình như SGK - GV mời HS thực hiện cắt ghép trước lớp - GV cùng HS nhận xét |
-HS theo dõi -HS thực hiện cắt ghép - HS nhận xét bạn |
* Bài 2: Ghép hình - GV nêu yêu cầu của bài. - GV cho HS quan sát tổng thể hình dạng của 8 miếng bìa và mẫu ghép hình 3 với hình B, lựa chọn mỗi miếng bìa ở cột thứ nhất với một tấm bìa thích hợp ở cột thứ hai để ghép được các hình tròn, hình vuông, hình tam giác hoặc hình chữ nhật. - GV mời HS lên bảng thực hiện. - GV cùng HS nhận xét |
- HS nhìn hình nhận biết và đếm -HS ghi kết quả ra giấy - HS nhận xét bạn |
3.Củng cố, dặn dò - Bài học hôm nay, em biết thêm điều gì? |
Ý kiến bạn đọc
Những tin cũ hơn