Bài học hay

https://baihochay.com

Giải bài tập SGK Toán lớp 4: Tính chất kết hợp của phép nhân

Giải bài tập SGK Toán lớp 4: Tính chất kết hợp của phép nhân

ÔN LẠI LÝ THUYẾT:

Tính rồi so sánh giá trị của 2 biểu thức:

(2 × 3) × 4 và 2 × (3 × 4)

Ta có: (2 × 3) × 4 = 6 × 4 = 24

2 × (3 × 4) = 2 × 12 = 24

Vậy: (2 × 3) × 4 = 2 × (3 × 4)

Khi nhân một tích hai số với số thứ ba ta có thể nhân số thứ nhất với với tích của số thứ hai và số thứ ba

Giải bài tập toán 4 trang 61 bài 1. Tính bằng hai cách theo mẫu: (Hướng dẫn giải bài tập số 1 trang 61/SGK Toán 4)

Mẫu: 2 × 5 × 4 = ?

Cách 1: 2 × 5 × 4 = (2 × 5) × 4 = 10 × 4 = 40

Cách 2: 2 × 5 × 4 = 2 × (5 × 4) = 2= 20 = 40

a) 4 × 4 × 3                             b) 5 × 2 × 7

3 × 5 × 6                                   3 × 4 × 5

Đáp án: Các em tính như sau:

a) 4 × 5 × 3 = ?

Cách 1: 4 × 5 × 3 = (4 × 5) × 3 = 20 × 3 = 60

Cách 2: 4 × 5 × 3 = 4 × (5 × 3) = 4 × 15 = 60

3 × 5 × 6 = ?

Cách 1: 3 × 5 × 6 = 3 × (5 × 6) = 3 × 30 = 90

Cách 2: 3 × 5 × 6 = (3 × 5) × 6 = 15 × 6 = 90

b) 5 × 2 × 7 = ?

Cách 1: 5 × 2 × 7 = (5 × 2) × 7 = 10 × 7= 70

Cách 2: 5 × 2 × 7 = 5 × (2 × 7) = 5 × 14 = 70

3 × 4 × 5 = ?

Cách 1: 3 × 4 × 5 = (3 × 4) × 5 = 12 × 5 = 60

Cách 2: 3 × 4 × 5 = 3 × (4 × 5) = 3 × 20 = 60

BÀI 2. Tính bằng cách thuận tiện nhất (Hướng dẫn giải bài tập số 2 trang 61/SGK Toán 4)

a) 13 × 5 × 2                           b) 2 × 26 × 5

5 × 2 × 34                                  5 × 9 × 3 × 2

Đáp án:

a) 13 × 5 × 2 = 13 × (5 × 2) = 13 × 10 = 130

5 × 2 × 34 = (5 × 2) × 34 = 10 × 34 = 340

b) 2 × 26 × 5 = 26 × 2 × 5 = 26 × (2 × 5 ) = 26 × 10 = 260

5 × 9 × 3 × 2 = 9 × 3 × 5 × 2 = (9 × 3) × (5 × 2) = 27 × 10 = 270

Bài 3: (Hướng dẫn giải bài tập số 2 trang 61/SGK Toán 4)

Có 8 phòng học, mỗi phòng có 15 bộ bàn ghế, mỗi bộ bàn ghế có hai học sinh đang ngồi học. Hỏi có tất cả bao nhiên học sinh đang ngồi học?

Đáp án:

Số học sinh của mỗi lớp là:

2 × 15 = 30 (học sinh)

Số học sinh của trường học đó là:

30 × 8 = 240 (học sinh)

Đáp số: 240 học sinh


<< XEM MỤC LỤC

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây