Tuần 26
Tiết: 49 | Ngày soạn: 05/03/2018
Ngày dạy: 07/03/2018 |
Bài 11: TẠO CÁC HIỆU ỨNG ĐỘNG
I. MỤC TIÊU1. Kiến thức:- Biết vai trò và tác dụng của các hiệu ứng động khi trình chiếu. - Biết tạo các hiệu ứng động có sẳn cho bài trình chiếu và sử dụng khi trình chiếu.- Biết sử dụng các hiệu ứng một cách hợp lý.2. Kỹ năng: - Tạo được các hiệu ứng động3. Thái độ- Nghiêm túc, chú ý lắng ngheII. CHUẨN BỊ:1. Giáo viên: Giáo án, tài liệu tham khảo + hình minh họa + phòng máy2. Học sinh: Xem bài mới trước ở nhàIII. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC | Hoạt động giáo viên | Hoạt động học sinh | Nội dung |
| Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới (5 phút) |
- Ổn định lớp
- Kiểm tra bài cũ:
-> Gọi hs mở một trang chiếu gõ nội dung và thực hiện chèn hình ảnh vào trang chiếu.
- Giới thiệu bài mới | - Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- Lắng nghe |
Bài 11: TẠO CÁC HIỆU ỨNG ĐỘNG
|
| Hoạt động 2: Chuyển trang chiếu (15 phút) |
- Trình chiếu, ta có thể thay đổi cách thức xuất hiện của trang chiếu, ví dụ như cho trang chiếu xuất hiện chậm hơn hoặc giống như cuộn giấy được mở dần ra…Ta gọi đó là hiệu ứng chuyển trang chiếu.
GV: Cho HS quan sát trên màn hình.
- Hiệu ứng chuyển được đặt cho từng trang chiếu và chỉ có thể đặt duy nhất một kiểu hiệu ứng cho một trang chiếu.
GV: Cho HS đọc SGK và trả lời các câu hỏi: Cùng với kiểu hiệu ứng, ta có thể chọn thêm các tùy chọn nào để điều khiển.
- Nhấn mạnh lại và nêu các bước đặt hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu.
GV: Giới thiệu hình 96, SGK cho HS quan sát và giải thích thêm về các tùy chọn điều khiển việc chuyển trang chiếu | - Lắng nghe
+ Thời điểm xuất hiện trang
+ Tốc độ xuất hiện của trang chiếu;
+ Âm thanh đi kèm khi trang chiếu xuất hiện.
- Quan sát gv thực hiện
HS quan sát trang chiếu, lắng nghe | 1. Chuyển trang chiếu
Các tuỳ chọn sau đây để điều khiển:
+ Thời điểm xuất hiện trang
+ Tốc độ xuất hiện của trang chiếu;
+ Âm thanh đi kèm khi trang chiếu xuất hiện.
* Các bước đặt hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu như sau:
+ Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu ứng.
+ Mở bảng chọn Slide Show và nháy Slide Transition.
+ Nháy chọn hiệu ứng thích hợp trong ngăn xuất hiện sau đó ở bên phải cửa sổ
|
| Hoạt động 3: Tạo hiệu ứng động cho đối tượng. 19 phút) |
- Ngoài việc tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu, còn có thể tạo hiệu ứng động cho các đối tượng (văn bản, hình ảnh...) trên các trang chiếu. Điều đó có lợi ích gì?
GV: Giới thiệu hình 97-SGK và nêu các bước tạo hiệu ứng cho các đối tượng trên trang chiếu.
- Tương tự như hiệu ứng chuyển trang chiếu, nếu muốn áp dụng hiệu ứng đã chọn cho mọi trang chiếu trong bài trình chiếu ta làm thế nào?
GV: Có thể nêu thêm cách đặt các hiệu ứng động tùy chọn bằng cách sử dụng lệnh Slide Show®Custom Animation. |
- Lắng nghe, trả lời
- Giúp thu hút sự chú ý của người nghe những nội dung cụ thể trên trang chiếu, làm sinh động quá trình trình bày và quant lý tốt hơn việc truyền đạt thông tin.
+ Chọn các trang chiếu
+ Mở bảng chọn Slide Show và nháy Animation Schemes.
+ Nháy chọn hiệu ứng thích hợp trong ngăn bên phải cửa sổ.
- Cần nháy nút Apply to All Slides.
- Lắng nghe
|
2. Tạo hiệu ứng động cho đối tượng
+ Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu
+ Chọn các trang chiếu cần áp dụng hiệu ứng động có sẵn.
+ Mở bảng chọn Slide Show và nháy Animation Schemes.
+ Nháy chọn hiệu ứng thích hợp trong ngăn bên phải cửa sổ.
* Muốn áp dụng hiệu ứng đã chọn cho mọi trang chiếu trong bài trình chiếu, cần nháy nút Apply to All Slides.
|
| Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò (6 phút) |
* Củng cố:
- Hiệu ứng trong bài trình chiếu là gi?
* Củng cố:
- Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi SGK.
- Đọc phần ghi nhớ.
|
- Trang chiếu xuất hiện chậm hơn hoặc giống như cuộn giấy được mở dần ra…Ta gọi đó là hiệu ứng chuyển trang chiếu.
Lắng nghe | |