Tuần 14
Tiết: 28 | Ngày soạn: 5/11/2018
Ngày dạy: 8/12/2018 |
Bài 7: PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU (tt)
I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức- Biết được mục đích sử dụng các công cụ hỗ trợ trình bày và phần mềm trình chiếu là công cụ hỗ trợ hiệu quả nhất.2. Kỹ năng- Biết được một số chức năng chính của phần mềm trình chiếu nói chung.3. Thái độ:- Học sinh nhận thức được vai trò của phần mềm trình chiếu II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Giáo án + tài liệu tham khảo2. Học sinh: tham khảo trước nội dung ở nhàIII. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC | Hoạt động của Giáo Viên | Hoạt động của học sinh | Nội dung |
| Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới (7 phút) |
- Ổn định lớp
- Kiểm tra bài cũ
?
Câu 1. Ngoài bảng viết và hình vẽ, hãy liệt kê thêm một số công cụ hỗ trợ trình bày mà em biết?
Câu 2. Nêu những ưu điểm của việc trình bày có sử dụng bài trình trình chiếu điện tử ?
- Giới thiệu bài mới | - Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Máy chiếu, Phần mềm Powerpoint
- Sinh động, dễ hiểu, dễ nhớ...
- Lắng nghe |
Bài 8: PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU (tt) |
| Hoạt động 2. Tìm hiểu ứng dụng của phần mềm trình chiếu (17 phút) |
- Nhắc lại khái niệm về phần mềm trình chiếu?
- Trong trường chúng ta dùng phần mềm trình chiếu dùng để làm gì?
→Nhận xét, chốt lại
- Ngoài ra, em còn thấy người ta sử dụng bài trình chiếu ở đâu?
- Ngoài khả năng soạn thảo chỉnh sửa thì phần mềm trình chiếu còn có khả năng nào khác? |
- Nêu lại khái niệm
- Giảng dạy
- Ghi nhận
- Thảo luận trả lời câu hỏi giáo viên.->Trong các cuộc họp.
- Tạo hiệu ứng âm, hình ảnh | 3. Ứng dụng của phần mềm trình chiếu
- Trong nhà trường: tạo các bài giảng điện tử phục vụ dạy và học, các bài kiểm tra trắc nghiệm,..
- Sử dụng các cuộc họp, hội thảo,.. |
| Hoạt động 2. Tìm hiểu các công cụ hổ trợ xưa và nay(16 phút) |
Hướng dẫn học sinh hoạt động nhóm dựa vào bài đọc thêm số 5 để trả lời câu hỏi:
- Các công cụ hỗ trợ trình bày từ xưa đến nay?
- Phần mềm trình chiếu đầu tiên dùng cho máy tính do hãng nào sản xuất?
- Hiện nay phần mềm trình chiếu nào được sử dụng rộng rãi nhất trên thế giới. Do hãng nào sản xuất?
→Nhận xét, bổ sung | Dựa vào SGK thảo luận trả lời
- Lần lượt đại diện các nhóm trình bày kết quả
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung (nếu có)
Biết được các công cụ hổ trợ trình bày xưa và nay | |
| Hoạt động 4. Củng cố - Dặn dò (6 phút) |
* Củng cố:
Hãy cho biết ứng dụng của phần mềm trình chiếu?
* Dặn dò:
- Học bài
- Xem trước bài tiếp theo
- Đọc “bài đọc thêm 5” |
- Trong nhà trường: tạo các bài giảng điện tử phục vụ dạy và học, các bài kiểm tra trắc nghiệm,..
- Sử dụng các cuộc họp, hội thảo,..
- Lắng nghe | |