Giáo án tin học 9 - Bài thực hành 11: Tạo sản phẩm đa phương tiện (Tiết 2)

Thứ hai - 08/10/2018 11:50
Giáo án tin học 9 - Bài thực hành 11: Tạo sản phẩm đa phương tiện (Tiết 2)

Tuần 33
Tiết: 64
            Ngày soạn:25/4/2018
            Ngày dạy: 28/4/2018
BÀI THỰC HÀNH 11
TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN (t2)
I. Mục tiêu                                                                           
- Tạo được sản phẩm đa phương tiện đơn giản bằng phần mềm trình chiếu
            Power point
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên               
                        - Máy tính, máy chiếu, mạng internet.
                        - Tài liệu, giáo án.
b. Chuẩn bị của học sinh
                        - Vở ghi, tài liệu.
III. Tiến trình bài dạy
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
3. Dạy nội dung bài mới:
 

        Hoạt động của thầy và trò

Ghi bảng

Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu
  HS : Ổn định vị trí trên các máy.
HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình. Báo cáo tình hình cho GV
Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên
Cho học sinh tiến hành làm bài thực hành
Học sinh tiến hành làm bài thực hành theo mẫu.

Nội dung

-Thực hành theo nội dung (đã chuẩn bị từ tiết trước)
1. Khëi ®éng PowerPoint. ¸p dông mÉu (hoÆc t¹o mµu nÒn, mµu ch÷) thÝch hîp cho bµi tr×nh chiÕu. Sau ®ã nhËp néi dung Di s¶n thÕ giíi t¹i ViÖt Nam vµo trang tiªu ®Ò. Em cã thÓ chän ¶nh vÒ mét di s¶n ®Ó lµm nÒn cho trang tiªu ®Ò.
2. Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung tương ứng như­ sau:
- Có thể dùng phần mềm photoshop để chỉnh sửa màu sắc, độ sáng tối cho ảnh...
- Dùng phần mềm ghi âm và xử lý âm thanh Adacity để chèn âm thanh và file nhạc cho bài trình chiếu.-Giáo viên kiểm tra việc thực hành của học sinh, nhắc nhở tới từng máy.
1. Khëi ®éng PowerPoint.
Trang 2: Di s¶n thÕ giíi t¹i ViÖt Nam
  • VÞnh H¹ Long



2. Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung tương ứng như­ sau:
  •    Phong Nha – Kẻ Bàng

 
     
IV. Củng cố - về nhà
    • Nhận xét và chấm điểm một số máy.
    • Tiếp tục chuẩn bị để tiết sau thực hành tiếp.

  Ý kiến bạn đọc

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây